¿Quiénes somos?

Somos un grupo de docentes de distintos niveles educativos, estudiantes de la Licenciatura en Educación, de la Universidad Nacional de Río Negro, agrupados con el fin de brindar herramientas y recursos digitales para orientar el trabajo en Nivel Primario como así también, la accesibilidad en la Educación Especial. 

👉 Mi nombre es Marianela Muñoz, vivo en la localidad de Las Higueras, muy cerquita de Río Cuarto, provincia de Córdoba. Soy Profesora de Educación Primaria y actualmente me encuentro trabajando en primer ciclo, en un segundo grado. 

👉 Mi nombre es Daniela Cazzola, soy Profesora en Educación Primaria, vivo en Charras, un pequeño pueblo de la provincia de Córdoba. Actualmente me encuentro trabajando como maestra única de segundo grado en mi localidad. 

👉 ¡Hola! Mi nombre es Ezequiel Suárez Salinas, vivo en la ciudad de General Roca-Fiske, provincia de Río Negro. Soy profesor de educación primaria y  actualmente estoy a cargo de 3er grado.

👉 Mí nombre es Jesica Encina soy profesora de nivel primario, vivo en el pueblo Uspallata provincia de Mendoza. Actualmente me encuentro trabajando como docente de apoyo a la integración especializada en alumnos con autismo y síndrome de down. 

👉Mi nombre es Vanesa Rocío Soto, soy Profesora de Educación Inicial hace 10 años. Vivo en Playa Unión, provincia de Chubut. Trabajo como Maestra de Sección en Jardín Maternal (sala de 2) y Jardín de infantes (sala de 4 años). 

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Mi nombre es Flavia Cáceres soy de Puerto Madryn, Chubut. Soy profesora de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual, desde que me recibí ya hace 4 años trabajo para la inclusión, en el Centro de Servicios Alternativos y Complementarios N° 569 como MAI (Maestra de Apoyo a la Inclusión) que acompaña las trayectorias educativas en conjunto con las escuelas del nivel secundario; actualmente trabajo en 4 escuelas de la ciudad y una que queda en Puerto Pirámides, un pueblo que queda a 120km aproximadamente. Acompaño las trayectorias de 10 estudiantes en el turno mañana y 10 en el turno tarde. Mi trabajo consiste en orientar, guiar, colaborar y asesora a docentes del nivel brindando las estrategias necesarias para llevar a cabo un proceso de aprendizaje inclusivo en función de las capacidades de los/as estudiantes.